Juara 1 Lomba Artikel HUT RI ke 76 SMAN 3 Kejuruan Muda

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI

Oleh : Adeliyana (XI Mia 1)

 

Seperti yang kita lihat pada masa sekarang, pandemi menjadi penghalang bagi pelajar Indonesia untuk belajar secara langsung dan menjadikan belajar secara online salah satu alternatif agar belajar mengajar tetap berjalan seperti biasanya.Tetapi ada beberapa faktor yang menjadi penghambat belajar secara online, seperti jaringan, kouta internet dan banyak lagi. Selain itu belajar secara online menjadi sulit untuk di mengerti, karena lebih monoton karena harus terus ngezoom, guru juga kurang mengarahkan, pada saat belajar. Ada pula dampak negatif dari pembelajaran jarak jauh, yaitu seperti ancaman putus sekolah,penurunan capaian belajar,anak kurang bersosialisasi.dan ada pula dampak positif pembelajaran jarak jauh  seperti anak memiliki banyak waktu di rumah bersama keluarga,anak peka dan beradaptasi dengan perubahan,dan ada sebagian anak merasa nyaman belajar dari rumah karena tidak ada yang merisak.ada pula kendala yang harus kita di hadapi selama belajar,dari  kita harus membutuhkan waktu yang lebih besar, baik dari fikiran yang harus bekerja lebih keras, dan di tambah lagi kita hrus belajar mengikuti perkembangan zaman engan waktu yang terbatas pula, Selain itu di sisi lain kita harus menjaga ksehatan di masa pandemi.dan kita sebagai pelajar maupun mahasiswa harus punya model pembelajaran yang bisa membuat belajar kita tidak terganggu.dan kita harus lebih kreatif lagi, lebih semangat lagi, lebih giat lagi serta lebih perdalam lagi cara belajar kita,agar menghasilkan hasil yang maksimal pula.pasti di saat belajar ada kalanya bosen muncul dan mengakibatkan ketidakseriusan dan ketidak pahaman dalam mengikuti pembelajaran.ada pula cara yang efektif agar saat belajar tidak bosen,misalnya seperti tidak selalu mempelajari materi belajar,sisah kan waktu untuk saling menukar pemdapat antar murid,atau belajar di luar kelas  seperti belajar sambil bermain.seperti ini dapat membuat siswa lebih rileks tidak jenuh dan membuat siswa lebih bersemangat pula.

Share this: